Atividade 4

Em grupos (de 3 ou 4 pessoas) escolher uma lei da gestalt (será uma lei para cada grupo) e buscar 4 exemplos de imagens que tenham a presença enfática da lei escolhida. Comentar onde e com qual propósito a lei foi utilizada.

Atividade 3 (entregue em sala de aula)

Com colagem, criar uma composição que demonstre a dualidade figura-fundo trabalhada pela gestalt. Em grupos.

Atividade 2

Escolher uma imagem (pode ser foto, anúncio...) e analisar as leis da gestalt nela presentes identificando quais elementos (itens) as identificam e porque.
Postar no blog a imagem e a análise. Pode ser feito em duplas.

Atividade 1

Cada aluno deve fazer um blog e duvulgar o endereço nos comentários desse post. Quem já tiver um blog pode usá-lo, desde que este possa ser utilizado apenas para os exercícios desta disciplina.